Boşanmış Ailələrdə Uşaq Psixologiyası: Təsirlər və Həll Yolları
Boşanma təkcə iki insanın yollarını ayırması deyil — bu, uşaq üçün də həyatda böyük bir dəyişiklik deməkdir. Xüsusilə boşanmış ailə uşaqları, ana və atasının ayrılığı ilə birlikdə emosional, sosial və psixoloji baxımdan çətin bir dövrə daxil ola bilirlər.
Uşaqlar bu mərhələdə qarışıqlıq, qorxu, kədər və günahkarlıq hissləri yaşaya bilər. Onlar tez-tez “məni sevmədikləri üçün ayrıldılarmı?” kimi suallar verə və özlərini məsul hiss edə bilərlər. Bu səbəbdən, valideynlərin boşanma sonrası uşağa yanaşma tərzi, bu prosesin nə dərəcədə sağlam şəkildə keçəcəyini müəyyən edən ən vacib amildir.
Bəs boşanmış ailə uşağının psixologiyası necə təsirlənir?
Uşaqlar hansı çətinliklərlə üzləşirlər və valideynlər bu dövrdə nələrə diqqət etməlidirlər?
Boşanmış Ailədə Uşaq Psixologiyası
Boşanmış ailə uşağının psixoloji vəziyyəti, uşağın yaşına, xarakter xüsusiyyətlərinə və boşanma prosesinin necə idarə olunduğuna görə dəyişə bilər.
- Məktəbəqədər dövrdə uşaq boşanma anlayışını tam qavramaqda çətinlik çəkə bilər. Tez-tez ayrılığın öz günahı olduğunu düşünür və bu da günahkarlıq hissi yaradır.
- İbtidai sinif yaşlarında uşaqda qəzəb, narahatlıq və günahkarlıq hissləri daha güclü şəkildə müşahidə oluna bilər.
- Yeniyetməlik dövründə isə boşanma kimlik formalaşmasına təsir göstərə bilər; üsyankar davranışlar, dərs uğurlarında enmə və ya daxilə qapanma halları baş verə bilər.
Uşağın bu dövrdə ən əsas ehtiyacı, hər iki valideyn tərəfindən də sevilməkdə davam etdiyini və tərk edilmədiyini hiss etməkdir.
Boşanmış Ailə Uşağı Hansı Çətinlikləri Yaşayır?
- Etibarsızlıq hissi: Ayrılıq uşağın əsas güvən duyğusunu sarsada bilər.
- Aidiyyət problemi: “Hansı ev mənim evimdir?” sualı uşağın zehnində qarışıqlıq yarada bilər.
- Məktəb problemləri: Diqqət dağınıqlığı və dərs müvəffəqiyyətində azalma müşahidə oluna bilər.
- Davranış çətinlikləri: Qəzəb partlayışları, aqressiya və sosial təcrid kimi davranışlar görünə bilər.
- Narahatlıq və depressiya: Xüsusilə yeniyetməlik dövründə bu hallar daha qabarıq şəkildə özünü göstərə bilər.
Boşanma Dövründə Valideynlərin Etməli Olduqları
- Uşağı tərəf seçməyə məcbur etməyin.
- Daimi görüşləri qoruyun: Uşaq hər iki valideynlə də güvənli əlaqəni davam etdirməlidir.
- Açıq ünsiyyət saxlayın: Uşağın suallarını cavabsız qoymayın.
- Gündəlik qaydaları qoruyun: Həyatdakı sabitlik uşağa təhlükəsizlik hissi verir.
- Duyğularını ifadə etməsinə icazə verin: Ağlamaq, danışmaq və paylaşmaq şəfa prosesinin bir hissəsidir.
Məktəb və Sosial Həyatdakı Təsirlər
- Dost münasibətlərində çəkingenlik və ya etimadsızlıq yarana bilər.
- Dərs göstəricilərində azalma müşahidə oluna bilər.
- Uşağın psixoloji dəstək ehtiyacı arta bilər.
Məktəb, uşağın ikinci təhlükəsiz mühiti olmalıdır. Müəllim və pedaqoqların anlayışlı və dəstəkləyici yanaşması bu dövrü daha rahat keçməyə kömək edir.
Peşəkar Dəstək Nə Zaman Lazımdır?
- Uşaqda davamlı narahatlıq, qorxu və ya depressiya əlamətləri müşahidə olunursa
- Akademik nailiyyətlərdə ciddi enmə varsa
- Dost münasibətlərindən tam uzaqlaşırsa
- Yuxu və ya qidalanma problemləri yaranırsa
Bu hallarda bir psixoloqun və ya uşaq terapevtinin dəstəyi vacibdir. Oyun terapiyası, ailə terapiyası və ya fərdi məsləhət prosesi uşağın emosional bərpasına kömək edə bilər.
Boşanma mənfi nəticə olmaq məcburiyyətində deyil
Boşanma, uşağın həyatını mütləq mənada pozmaq məcburiyyətində deyil. Əksinə, sağlam ünsiyyət, səbir və şərtsiz sevgi ilə bu prosesdən emosional cəhətdən daha güclü bir uşaq çıxmaq mümkündür.